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“走向社会”之我见——和一个研究生的对话

作者:  上传人: 发表时间:2014-10-09

 

『原创』“走向社会”之我见——和一个研究生的对话

 

  一句时尚的“口号”——“走向社会”,本意是让象牙塔中的莘莘学子不要“理论脱离实际”,认清国情,了解理论值与实践值之间的“差距”,从而能够在“自立”时的职业生涯中切合实际地将自己象牙塔中形成的价值观、世界观、人生观,以及“知识”、“技能”、“本事”等等反哺于百姓大众构成的世俗社会,促进社会向“理想境界”的方向发展。然而,由于只是反复强调了要纠正象牙塔中“理论脱离社会”的倾向,致使目前在学子中间“异化”了“走向社会”的本意,甚至连“社会”的概念也被扭曲了。概念的扭曲,必然导致理解的偏离,进而带来的是思想的混乱。因此,有必要厘清“社会”的概念,并理解“走向社会”的意义。     

     
  一、“走向社会”的概念  


  社会,按照书业目前最一般通用的标准词典——《现代汉语词典》的词条,解释有二:(1)指由一定的经济基础和上层建筑构成的整体。(简称为“整体”)(2)泛指由于共同物质条件而互相联系起来的人群。(简称为“人群”)  


  据此,我们可以这样推定:时尚口号“走向社会”中的“社会”取的涵义是(2),也就是指“由于共同物质利益而互相联系起来的人群”。

  
  从这个意义上来考察,象牙塔中的莘莘学子要“走向社会”,就是要走向生活在目前我国国情所决定的“共同物质条件”中的“互相联系起来的人群”,即广大的人民大众——“平民百姓”。  
        
  二、“走向社会”的解释  


  如果我们取“社会”的“整体”概念,并结合“人群”概念,那么我们就会发现,“整体”社会是由不同的“人群”社会构成的。也就是说,除了 “平民百姓”人群是“社会”, 其他“由共同物质条件联系起来的人群”如“供职于国家机关的公务员人群”、“供职于事业单位的人群”、“供职于国有企业单位的人群”、“聚集在象牙塔中的人群”、“服务于国家机器的人群”,等等,也是“人群”概念上的“社会”。正是这形形色色的由于有差异的“共同物质条件”的“人群”社会,构成了我们的“整体”社会。  


  这里就揭示了一个十分现实的必须要面对的“真实”:不同“人群”社会,其构成的“共同物质条件”是不同的!  


  于是,我们讨论的“走向社会”的涵义,也就可以解释为:从一个“人群”社会,走向另一个“人群”社会;也就可以解释为:从一个“共同物质条件”,走向另一个“共同物质条件”。  
       
  三、“走向社会”的意义  


  现在,我们可以分析“走向社会”的意义了(以从“象牙塔”社会走向“人民大众”社会为例):  


  1、莘莘学子绝大多数来自“人民大众”家庭,“千军万马过独木桥”的惨烈考试竞争结果——能否让自己的后代从“人民大众”社会走向“象牙塔”社会——牵动着千千万万的“人民大众”!这是现实!那么,为什么“人民大众”要让自己的后代脱离自己的社会走向另一个社会呢?根本性的实质性的答案是:“象牙塔”社会的“共同物质条件”,要优于“人民大众”社会的“共同物质条件”,或者从“象牙塔”出来的人将来生存的“社会”,要优于“人民大众”社会。这里揭示的是这样的一个社会发展的规律——真理:人往高处走!推而论之:低层“人群”社会,向高层“人群”社会走! 

 
  2、于是,“走向社会”的意义就是:  


  第一,中国共产党的宗旨是“为人民服务”。中国共产党人按照社会发展的规律,要让广大人民群众过上共同富裕的生活,奔向共产主义社会,这就要求我们了解人民大众的现实状况,从而切合实际地改变他们的“低层”现状,不断提升他们的“共同物质条件”,最后实现共产大同!所以,“走向社会”就是要我们了解人民大众的要求,代表他们的要求和根本利益,切实地把自己学到的一切“反哺”人民大众,而不是把自己下降到“低层”去重新成为低层“人群”中的成员。  


  第二,个人的价值实现必须体现在社会的进步中。只有了解人民大众的要求,才能真正实现个人的价值。这里我摘一段一位博士生的话:“人生价值分为两种,即自我价值与社会价值。自我价值即是索取,而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力,然而社会价值才是衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值,我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国,伟大的人民。”共勉吧!

  
  我想说,上述这些话只是从“概念”角度探讨的。走向社会的意义绝不仅只有这些。建议莘莘学子们多学习马克思列宁主义毛泽东思想三个代表思想和科学发展观,真正理解“走向社会”的意义,从而在象牙塔中做好充分的准备,以便能在走入社会的那一天就能发光发热! 

 

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