强化外包装忽视真内涵,假大空文风，成为"教育失败"的佐证.

 我为此诗写了几句“”如下：
  诗言志，诗寓情 。形式是服务于内容的包装，只图包装而无志、情的所谓诗歌 ，不如不写；文如其人，诗如其人啊！也步韵和之：

 无病呻吟费吟哦，
附庸风雅污新墨。
鸡鸣犬吠伴寂寞，
灯红酒绿度蹉跎。
胸无点墨左右拐，
趋炎附势浅深磨。
风流本乃太白事，
无志无情莫吟歌。