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领导干部如何面对新媒体?

2011-08-10 作者: 上传人:

核心提示:当今时代,正确面对媒体、有效引导舆论,是领导干部必须具备的基本素质,是其执政能力、领导水平、工作能力的具体体现。那么,身为人民公仆的领导干部该怎样直面媒体呢?

   应用新媒体 提升执政力

   应用新媒体 提升执政力

    当前,我国已成为名副其实的互联网大国,以互联网、手机等为代表的新媒体时代已经“扑面而来”。在这一新形势下,如何应用好新媒体,是事关提高党的执政能力的重要问题。

    学习时报:政府应如何面对新兴媒体

    信息社会,博客、微博、播客、论坛、贴吧、搜索引擎、网站、网络报纸、移动多媒体、虚拟社区等以数字为基础,以互动传播为特点,具有创新形态的新媒体浪潮扑面而来。强大的交互性和内容聚合的爆炸式传播效果为传统媒体所望尘莫及。新媒体给中国政治领域带来的不仅是新的话语方式,更促使政府施政与民主监督方式发生变化,迫使官员与百姓互动方式重塑。

    微博时代官员“网路”:学会在微众时代中做官

    “微众时代,一条微博、一段微视频、一句流行语,都是微动力,都可能成为引起风暴的蝴蝶扇动的翅膀。”4月10日,刚刚上完国家行政学院MPA班“提高网络社会领导力”课程的政治学教研部副教授雷强向《中国新闻周刊》回忆起他第一次上这门课的情景:2010年10月9日,国家行政学院第23期厅局级公务员任职班,坐在讲台下的,是15名自选了这一课程的地方厅级官员,他们中的大多数人,都来自宣传口。

    微博时代,不必过敏宜善待

    近日,中国社科院新闻与传播研究所、中国社科院社会科学文献出版社在北京联合发布《中国新媒体发展报告(2011)》蓝皮书。该蓝皮书认为,中国已成为世界新媒体用户第一大国,网络舆论在近七成的事件中起到了推动政府解决问题的正面积极作用,且已经成为中国社会中的一股重要的“主流”积极力量。

    当前,我国已成为名副其实的互联网大国,以互联网、手机等为代表的新媒体时代已经“扑面而来”。在这一新形势下,如何应用好新媒体,是事关提高党的执政能力的重要问题。

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    信息社会,博客、微博、播客、论坛、贴吧、搜索引擎、网站、网络报纸、移动多媒体、虚拟社区等以数字为基础,以互动传播为特点,具有创新形态的新媒体浪潮扑面而来。强大的交互性和内容聚合的爆炸式传播效果为传统媒体所望尘莫及。新媒体给中国政治领域带来的不仅是新的话语方式,更促使政府施政与民主监督方式发生变化,迫使官员与百姓互动方式重塑。

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    微博时代,不必过敏宜善待

    近日,中国社科院新闻与传播研究所、中国社科院社会科学文献出版社在北京联合发布《中国新媒体发展报告(2011)》蓝皮书。该蓝皮书认为,中国已成为世界新媒体用户第一大国,网络舆论在近七成的事件中起到了推动政府解决问题的正面积极作用,且已经成为中国社会中的一股重要的“主流”积极力量。

领导干部如何善待善用媒体

 

资料图片

    媒介素养体现执政水平 领导干部如何善待善用媒体

    舆情不是“敌情”,相反,媒体是社会的预警器,它对热点事件、敏感问题的反映和关注,眼前或许会让一些地方政府一时难堪,但从长远来说,对维护人民群众利益、推动社会进步利莫大焉。

    提升领导媒介素养“功夫在诗外”

    在媒体日益发展壮大的今天,各种矛盾、问题一经披露往往成为社会与公众关注的焦点。而一些领导干部遇到这种情况,常常不是反思自身的失误与不足,而是把媒体当作“替罪羊”“出气筒”,这不是领导者应有的媒介素养。

    剖析领导干部怎样直面媒体:须注意“五要十忌”

    据半月谈网报道,《求是》杂志副总编辑朱铁志撰文谈领导干部回应媒体时的“十大忌讳” 。全文如下:

一是摆正位置,坦诚面对。我们的干部是人民赋予权力的人民公仆。如实地向人民群众汇报自己的工作,讲清发生在周遭的各种情况,报告准备采取的政策措施,反馈人民群众的意见和建议,通报取得的阶段性成果,是每个领导干部义不容辞的责任,是作为领导干部的基本功。能不能自觉做到这一点,是衡量一个党员干部立场、观点、感情是否正确的重要标准。因此,必须自觉克服“民可使由之,不可使知之”、“防民之口,胜于防川”的封建意识和陈腐观念,千万不能把妥善面对媒体当成可有可无的“官场秀”。

媒体事件时代来临,官员如何自处?

日前,人民日报发文《“媒介素养”体现执政水平》,指出从一定意义上讲,我们正处于一个媒体事件时代。尤其是伴随着网络的盛行,搭乘媒体快车的信息量空前庞大,传播速度之迅令人咋舌,媒体事件时代应运而生。然而,一些地方在媒介应对上仍有诸多不足,忽视媒体、躲避媒介、害怕媒介、滥用媒介等现象时有发生,甚至在一定程度上让公众感觉政府对网络事件一味打压封堵,没有正视问题的勇气,更没有解决问题的决心,政府的公信力受到严重质疑。为了扭转这一局面,笔者认为:提高领导干部的“媒介素养”关系到执政水平的高低,关系到民心向背,“媒介素养”已然成为官员“必修课”。

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