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萧山爱看杂文的女状元韩可欣,徐迅雷要送你两本新书

2015-06-25 作者: 上传人:

萧山爱看杂文的女状元韩可欣,徐迅雷要送你两本新书


徐迅雷



  这两天,高考成绩、高考状元都刷屏了,谈及秘诀,大多是不上培训班、成绩中上、性格开朗云云。


  这种套路真的老掉牙了,但今天《萧山日报》报道的萧山文科状元韩可欣却让人眼睛一亮:“前辈的经验一定得借鉴”、“从小爱听故事,还是金庸迷”。


  “高一高二的时候,只要感兴趣的书都会读,小说、散文都有。高三读的最多是徐迅雷的杂文。”


  金庸大家都知道,但徐迅雷是谁?解读君悄悄告诉你,他就在我们解读组,在杭州体育场路218号19楼。


  学霸的成绩是这样的:




  “高三读的最多是徐迅雷的杂文。”

  不仅是金庸迷 还爱看徐迅雷杂文。《萧山日报》是这样说的:

  “高一高二的时候,只要感兴趣的书都会读,小说、散文都有。高三读的最多是徐迅雷的杂文。”




  放大看,是这样的:



  徐迅雷如是说(昨天,解读君联系徐迅雷老师,让他谈点自己的想法和对写作的建议。半个小时后,他发来了这样一段文字:)


  感谢美女同学韩可欣!谢谢喜欢读我的杂文!我的写作,秉持“百姓立场,公民写作”、“只为苍生说人话,不为帝王唱赞歌”、“取新闻之素材,写杂文之华章”的理念,十几年如一日不停地写下来,培养了一批粉丝读者,其中有不少是中学生,相信读了我的杂文或评论,对同学们的写作是有帮助的。


  作文,尤其是高考的作文,认知、情怀和表达这“三部曲”都很重要。我自己的写作,努力追求达到“三部曲”中的六个“言之有”:


  1.认知:言之有物(积累)和言之有识(认知);


  2.情怀:言之有情(情怀)和言之有人(人文);


  3.表达:言之有序(结构)和言之有文(语言)。


  凑巧的是,2012年浙江高考语文作文,一模一样的题目,我在高考前的5日18日就写过(详见http://blog.ifeng.com/article/17881530.html ),该文当时发表在《文汇报》副刊上。




(2012年浙江高考作文:《坐在路边鼓掌的人》。)


  另外,还有若干次也是提前写了不同省份的高考作文题——这是有意思的“撞衫”。倒不是说这样“撞上了”有多少价值,其实应考作文都是“以不变应万变”的,只要平常在写作训练中重视了认知、情怀与表达,对付高考作文就不在话下。


  韩可欣同学,徐迅雷老师祝你好好读书,天天向上!过段时间还要给送两本杂文集:《权力与笼子》和《温柔和激荡》。


  谢谢我的“粉丝”韩可欣同学,过不久我将出版《权力与笼子》、《温柔和激荡》两书,届时我将给可欣同学寄上签名本。到了大学里,更应该好好读书,天天向上!


  推荐几本徐迅雷老师的杂文


  徐迅雷,生于1966年,大学毕业留校6年,后又到政协6年,再下派到一个江南小镇做镇委书记,最后弃政从文——因为感到还不干自己感兴趣的事,这辈子要废了。现为《杭州日报》首席评论员。


  2001年开始集中精力写作,已刊发杂文时评随笔书评逾千篇,其中逾百篇被各种选本选载。《杂文报》“名家新作”栏目、《杂文选刊》“当代杂文30家”栏目先后有介绍。


  这里再推荐几本他的杂文集:


  还有这本:




  当然,还有这本:





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