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建议创建新杭州大学

2015-02-02 作者: 上传人:

   

李君貌

                                                                   
2013-12-04
          
  杭州大学不但是浙江的最知名大学之一,而且在整个中国、甚至世界,都是有较大知名度的一所大学。有许多知名的学者,优良的学风,培养了一大批才华横溢的学子。这样的大学,一夜之间消失,不能不使遗憾。
       
  我这里不想去评论当年大学扩并的政策,是对是错。我只想提一个建议:应该建立一所新杭州大学。
        
  这所大学的名字,就叫:新杭州大学。
       
  续用“杭州大学”四字,表明它与旧杭州大学,存在着一些逻辑的联系。如旧杭州大学重视人文学科,新杭州大学也应该如此,大力发展人文学科。如旧杭州大学的校史资源,可以沿用。比如,原来在旧杭州大学教书的教师,若个人乐意,可以优先按排到新杭州大学任教。(当然,决不意味着将原有的杭州大学校舍、师资,因为这种做法既不必要,也不现实。)
      
  新杭州大学办学的最大特点,是“新”。决不是旧杭州大学的简单继续。
       
  它之“新”,在于它的办学思想新。既要弘扬中国传统文化为己任,又要积极学习世界其他文化,甚至包括宗教文化,倡导热爱真理、崇尚美德、奋发向上的学风,使其成为中国的一所新的社会科学研究中心。它之“新”,在于它立志于把学生培养成热爱真理和美德、能够独立思考、具有良好文明素质、追求民主自由、能够为国家富强和民众幸福担当责任、能够与其他民族和谐相处的世界公民。
       
  它之“新”,在于它的管理方式“新”。实行完全意义的教授治校。官府不直接干预学校办学,不设立学校党委,只设立校长。它的校长,可以面向全世界聘任,只要有才华有品德,无论他居住在海内海外,无论他是不是中国国籍,都可以聘任之!让类似梁启超、张君励、康德、歌德、孔汉思、晏阳初、梅贻琦这种热爱美德、远见卓识、处事干练的社会贤达,担当起校长的重任!它之“新”,在于它的教师结构“新”,做到唯才是举、德才兼备,不搞论资排辈,为有才华有创新精神有实干作风有良好人品的人,提供教书育人、做学问的舞台。它之“新”,在于它的学校教材,可以教师自编,或者选用外国教材;在于它的教学方法可以别出心裁,更加体现教育规律,使学生的个性和才能得到生动活泼地发展。它之“新”,在于它的筹资方式“新”。可以动员海内外许多知名浙江藉企业家、贤达人士,共同为学校出资,成为学校的捐资方!
       
  总之,鲜明的前瞻性,对教育规律的更深刻尊重,民主自由和谐的办学风格,对中华民族传统文化的热爱,严格的治学态度,培养学生对真理和美德的热爱,对社会进步的向往,将成为新杭州大学的鲜明特点。
       
  教育对于一个社会的进步、民众的幸福,意义深远。因此,有胆有识之政治家,无不努力遵循教育规律和社会规律、力求把教育办得更好。浙江、上海、江苏等省,都是中国现代化的前沿,不但在中国的经济振兴有重要地位,而且对中国的文化振兴有重要地位。上海教育质量较高,有复旦大学、同济大学、上海交大等。而有六千万人口、有根深蒂固文化传统、经济发展在中国举足轻重的浙江省,却只有一所浙江大学,能够与上海上述几所大学相提并论;而以人文学科为己任、在全国有知名度的大学,浙江更是一所也没有。这种情况,无论如何是说不过去的。在办好浙江大学的同时,创办以人文学科为己任的新杭州大学,与上海的全国知名大学遥相呼应,共同为华东地区乃至为整个中国培养优良人才,是浙江应有的雄心壮志,应尽的社会责任。
      
  我倡议创建新杭州大学,还有一个重要原因。即中国现行大学办学模式严重僵化,已经不适应时代的发展,已经到了非改变不可的地步。靠什么走出现行的大学办学模式?在旧的框架下进行修修补被,是一种方法。但现在看来,这种方法成效不大。这些年北大、清华,都进行过教育教学改革,但最终都是半途而废,解决不了办学过程的深层次矛盾。还有一种方式,即建立新式大学,机制、人事、办学思想、筹制模式,一切都是新的,都是站在时代的制高点之上,都是站在教育规律的制高点之上!它可以带来多个好处:一是把这所大学办好办活,为新的时代培养新式的人才;二是给其他大学以办学改革的示范,给其他大学以办学改革的压力,给其他大学的进步以外在的推动。
       
  二十世纪初的北京大学——尤其是司徒雷登先生创办的燕京大学,成为中国思想文化进步的起点。这个世纪,中国社会必然会走向更大进步。中国急切需要创办新式大学。希望有勇气有见识的浙江人,能够顺应时代的需要,创建新杭州大学,并使之成为完全新式的学校,给中国死气沉沉的教学事业,带来全新的活力,带来激情、希望和想像!使新杭州大学,成为中国下一轮思想文化进步的起点。浙江人民必将感谢你们!中国教育史必将感谢你们!历史必将为你们记功!

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